LES
DÉCISIONS DE LA CDAPH |
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| Adresse de la page : http://scolaritepartenariat.chez-alice.fr/page145.htm
AEEH (Allocation d'Éducation de l'Enfant Handicapé) (ex
AES)
PCH (Prestation de Compensation du Handicap)
et
autres prestations |
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Depuis le 1er janvier 2006, une Allocation d'Education
de l'Enfant Handicapé (AEEH) remplace l'ancienne AES (Allocation d'Education Spécialisée).
Les
demandes d'AEEH sont à déposer à la MDPH (Maison départementale des personnes handicapées) du département.. Et dans
le cadre de la MDPH, c'est la CDAPH (Commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées) qui
apprécie le taux d'incapacité de l'enfant et décide de l'attribution
de l'AEEH et éventuellement d'un complément. |
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Une présentation commode
sur http://www.caf.fr > particuliers > toutes les prestations > en métropole > allocation d'éducation de l'enfant handicapé |
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Les
textes qui régissent l'AEEH sont
Décret n° 2005-1761 du 29
décembre 2005 relatif à la majoration spécifique pour parent
isolé denfant handicapé.
http://www.legifrance.gouv.fr > Les autres textes législatifs et réglementaires > décret
> 2005-1761> texte d'origine
Décret
n° 2005-1714 du 29 décembre 2005 relatif à la carte dinvalidité
et à la carte de priorité pour personne handicapée et modifiant
le code de laction sociale et des familles (partie réglementaire).
http://www.legifrance.gouv.fr > Les autres textes législatifs et réglementaires > décret
> 2005-1714> texte d'origine |
F |
Mais à partir du 1er avrill 2008 (date d'application de la loi de financement de la sécurité sociale pour 2008) l'AEEH et les autres prestations seront progressivement remplacées par une nouvelle prestation de compensation du handicap (PCH). À
terme, lAEEH et la PCH devraient fusionner en un dispositif unique. |
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| Le passage de l'AEEH à la PCH (Prestation de Compensation du Handicap) |
des précisions concernant la PCH seront apportées prochainement (26/09/08) |
| La nouvelle prestation de compensation du handicap (PCH) a déjà été
mise en place pour les adultes au 1er janvier 2006, et pour linstant, les enfants ne sont
concernés que par lélément 3 de la prestation portant
sur laménagement du logement et du véhicule ainsi que les
surcoûts liés aux frais de transport. |
La PCH est une prestation destinée à aider à financer certains frais liés au handicap. Elle comporte 5 éléments distincts et cumulables :
les aides humaines
les aides techniques
l’aménagement du logement ou du véhicule et les frais de surcoût de transport
les dépenses exceptionnelles ou spécifiques
les aides animalières |
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Cette
prestation, qui comporte cinq éléments, est attribuée en
fonction des besoins de la personne handicapée. Elle est destinée à prendre en charge lensemble des besoins de compensation
du handicap (aide humaine, aide technique et animalière
).
(Loi du 11 février 2005, art. 12 - Code de l'action sociale et des familles L245-1 et suivants) |
| Une grande différence entre l'AEEH et la PCH est que la première est versée par l'Etat (Caisses d'Allocations Familiales) alors que la seconde est versée par le Conseil général. |
Il est prévu que l'extension de la PCH aux enfants se fasse en deux étapes : le choix de la PCH sera offert aux familles qui le souhaitreront dès le 1er avril 2008, mais les familles garderont la possibilité de conserver l'AEEH (jusqu'à une date encore indéterminéee). |
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Cette disposition a été annoncée par Mme Valérie Létard, secrétaire d'Etat aux personnes handicapées, devant le Conseil national consultatif des personnes handicapées le mercredi 13 février 2008
Voir http://www.travail-solidarite.gouv.fr/actualite-presse/discours/3e-anniversaire-loi-handicap-discours-valerie-letard-13-02-08-7393.html |
| A quel moment les familles peuvent-elles déposer une demande de
PCH ? |
- à l’occasion d’une première demande d’Aeeh,
- en fin de droit ou à l’occasion du renouvellement de droit à l’Aeeh
ou à la Pch,
- en cas d'évolution du handicap de la personne ou des facteurs
déterminant les charges de la famille.
Pour avoir accès au droit d’option, il faut avoir un droit à l’Aeeh de base
et un droit potentiel à un complément d’Aeeh (défini par la Cdaph).
Voir circulaire CNAF n° 2008-021 du 11 juin 2008 http://informations.handicap.fr/pdf-decrets/circulaire-cnaf-2008-021.pdf |
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Pour plus d’informations sur la Prestation de compensation du handicap : http://www.cnsa.fr |
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Note ISP
Note ISP
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AEEH ou PCH : qu'en penser ?
Il est trop tôt pour dire quelle sera la prestation la plus avantageuse pour les familles. D'aucuns estiment que la PCH devrait s’avérer plus intéressante pour les familles qui ont un enfant lourdement handicapé et pour lequel le complément d’AEEH était jusqu’ici insuffisant mais qu'elle pourrait pénaliser les parents qui utilisaient l’AEEH comme un complément de revenu. (Voir Déclic, 20-01-2008).
Voir http://www.magazine-declic.com/Sommaire.html |
Dans une circulaire n° 2008-021 du 11 juin 2008, le Directeur des prestations familiales et
de l’action sociale de la, CNAF (Caisse Nationale d'Allocations Familiales) observe que "D’après les évaluations réalisées par les services ministériels, les familles
qui auront intérêt à choisir la Pch seront celles qui sont confrontées à des
handicaps lourds requérant une aide importante d’une tierce personne
rémunérée (c’est-à-dire les familles bénéficiant d’un complément d’Aeeh
de 5ème ou 6ème catégorie, voire certaines familles bénéficiant d’un
complément de 4ème catégorie).
Le nombre de familles qui devraient basculer d’un complément d’Aeeh
vers la Pch devrait être compris entre 6000 et 10000.
Voir http://www.gironde-handicap.fr/chrono12.htm > CNAF n° 2008-021 du 11 juin 2008 relative au droit d’option entre complément d’Aeeh et Pch. (en bas de page) |
| Ajoutons que dans la perspective de la PCH, le concept de projet de vie est appelé à prendre une importance croissante. |
Deux décrets du 7 mai 2008 précisent les dates de mise en oeuvre de la PCH, la notion d'aidant familial et la prise en compte de certaines situations d'urgence.
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Il s'agit du décret n° 2008-450 du 7 mai 2008 relatif à l'accès des enfants à la prestation de compensation
et du
décret n° 2008-451 du 7 mai 2008 relatif à l'accès des enfants à la prestation de compensation.
Voir http://www.legifrance. gouv.fr > décret 2008-450 (ou Code de l'action sociale et des familles R. 245-7) et >
et décret 2008-451
La date d'ouverture des droits à la PCH est fixée au 1er avril 2008 pour les personnes qui remplissent pour la première fois les conditions d'attribution d'un complément de l'allocation. |
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L'ADAPEI a publié un document pratique destiné à aider les familles à choisir entre le "complément de l’allocation d’éducation de l’enfant
handicapé" et "prestation de compensation ?.Voir
http://www.unapei.org/e-docs/00/00/15/9E/document_actualite.md |
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| L'AEEH : présentation
et montants L'AEEH est une prestation familiale destinée
à compenser, au moins en partie, les frais supportés par toute personne
ayant à sa charge une personne handicapée. |
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L'attribution
de l'AEEH est décidée par la CDA et l'AEEH est versée par
les Caisses d'allocations familiales (CAF) ou par tout autre organisme débiteur
des prestations familiales. |
| | L'allocataire
doit avoir la charge effective de l'enfant. Aucune condition de ressource, par
contre, n'est exigée. |
| Depuis la réforme
d'avril 2002, elle comporte une allocation qui peut être accompagnée
d'un complément. En janvier 2009, l'allocation de base s'élève
à 124,54 € et les compléments se répartissent en six catégories,
qui s'échelonnent de 93 à 1018 €. |
| ALLOCATION
dÉDUCATION
DE L'ENFANT HANDICAPÉ |
|
AEEH de base
jusqu'au 31/12/09 |
124,54 €
par
mois |
Majoration
personne
isolée |
COMPLÉMENTS
1re catégorie |
93,41 € |
|
| 2e catégorie |
252,98
€ |
50,60 € |
| 3e catégorie |
358,06 € |
70,06 € |
|
4e catégorie |
554,88 € |
221,84 € |
| 5e catégorie |
709,16 € |
284,12 € |
| 6e catégorie |
1018,91 € |
416,44 € |
voir :
http://www.caf.fr > toutes les prestations > allocation d'éducation de l'enfant handicapé |
| |
Les compléments ne sont pas destinés à "indemniser"
le handicap mais à compenser les surcoûts et les pertes financières
des familles, liés au handicap de l'enfant. Ils sont versés lorsque
la nature ou la gravité du handicap exige des dépenses particulièrement
coûteuses. |
| Le décret n° 2002-422
du 29 mars 2002 relatif à la création des six catégories
de complément d'allocation d'éducation spéciale fournit des
indications pour le classement des enfants dans chacune de ces catégories
|
| |
http://daniel.calin.free.fr/textoff/aes_decret_2002.html |
| Pour avoir plus de détails sur le montant des indemnités, voir par exemple |
| |
http://www.adapei21.com/vdroits/aeeh.htm |
| A titre d'exemple : le complément de
6e catégorie (1010€ ) peut être versé quand l'état
de l'enfant impose des contraintes permanentes de surveillance et de soins à
charge de la famille et si le handicap contraint l'un des parents à n'exercer
aucune activité professionnelle ou nécessite le recours à
une tierce personne rémunérée à temps plein. |
Note ISP
 |
1010 €, ce n'est pas
rien. Mais quand on compare au coût du même enfant s'il était
hospitalisé ou pensionnaire en établissement spécialisé,
on peut considérer que l'État n'est pas perdant |
Parent
isolé
Enfin, à compter du 1er
janvier 2006, la CAF verse automatiquement une majoration au parent isolé.
L'allocataire n'a aucune démarche à effectuer pour bénéficier
de cette majoration |
| Voir
Décret n° 2005-1761 du 29 décembre 2005 relatif à la
majoration spécifique pour parent isolé - Art. D. 541-3Art.
D. 541-3. La majoration spécifique pour parent isolé d'enfant
handicapé (...) est attribuée à toute personne isolée
(...) dès lors que la commission des droits et de l'autonomie a accordé
un complément en raison de l'état de l'enfant la contraignant à
renoncer, cesser ou exercer une activité professionnelle à temps
partiel ou exigeant le recours à tierce personne rémunérée. |
Conditions
de versementDémarches |
è | Pour
percevoir l'AEEH, il faut en adresser la demande écrite à la MDPH
(Maison départementale des personnes handicapées) qui transmettra
à la CDA Demander le formulaire d'AEEH à
la MDPH ou à la CAF. On
peut éventuellement le télécharger et l'imprimer voir
formulaires
|
| Attention, le droit à
l'AEEH est ouvert à partir du mois qui suit le dépôt de la
demande auprès de la CDA. |
| Voir
liste et adresses des MDPH |
| Conditions |
| La
CDA fixe d'abord un "taux d'invalidité" : il s'agit d'un indicateur
que la CDA établit en fonction du diagnostic et à l'aide d'un guide-barème
qui sert de référence. Deux seuils sont importants : le seuil de
50 % et le seuil de 80 %. |
| | Ces
taux peuvent être source de malentendus. En fait, ils constituent des repères
administratifs mais qui ne signifient pas grand chose en tant que pourcentages
de handicap ! La question est de savoir si les enfants seront bénéficiaires
ou non de l'AEEH.
Voir notre brève présentation
du Guide-barème et l'annexe 1 du décret
du 6 novembre 2007
Nous évoquonsaussi le guide-barême à
propos des troubles du langage, à la page le guide-barême
pour les troubles du langage. |
| |
Depuis janvier 2006, le Guide-barème est complété par un nouveau document, le GEVA (Guide d'évaluation des besoins de compensation des personnes handicapées) |
| L'AEEH
de base est versée automatiquement à tous les enfants
qui ont un taux d'invalidité d'au moins 80 %.. Un taux supérieur
à 80 % ouvre droit, de plus, à la carte
d'invalidité et aux avantages afférents. (Voir ci-dessous
: carte d'invalidité) |
L'AEEH
de base est versée également pour tous les enfants qui
ont un taux d'invalidité compris entre 50 % et 80 % dès lors
que les parents en font la demande et que l'enfant fréquente un établissement
spécialisé ou que son état exige le recours à un dispositif
adapté ou le recours à des soins dans le cadre de mesures préconisées
par la commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées
(CDA). |
| | .
Dans le cas des enfants placés en internat avec prise en charge intégrale
des frais, l'AEEH et son complément ne sont versés que pendant la
période de retour au foyer. |
|
témoignage parents 14
mai 05 | AES
et autres prestations "Corinne, ma fille a 80% et aucun complément,
sauf à titre exceptionnel par ci par là pour vacances adaptées
par exemple. Par contre, à cause du taux, elle bénéficie
d'un accompagnateur à 50% dans le train, d'un bus porte à porte
dans notre ville ; je ne paie pas de redevance télé, nous avons
une carte GIC, elle compte pour une demi-part de plus pour l'impôt sur le
revenu et cela fait aussi une réduction sur la taxe d'habitation...Donc
le taux n'est pas inutile..." |
"Avec
le taux de 80%, il faut demander une carte d'invalidité à la CDES
si elle n'a pas été fournie en même temps que la notification
a parfois des bizarres décalages, et puis il faut y mettre une photo...)
Ensuite,pour les avantages fiscaux, demi-part supplémentaire et taxe d'habitation,
c'est au Centre des Impôts de votre domicile qu'il faut fournir une copie
de la carte
d'invalidité ; pour une carte de stationnement, faire la
demande à la CDES en simple courrier, vous aurez un formulaire et vous
joindrez les photos ; pour les réductions, signaler la situation en prenant
le billet (pas besoin d'avoir la carte sur soi pour le billet, mais pour le contrôle
dans le train il la faut).Ah si c'était plus simple, mais en France la
paperasse..." Maryvonne |
Conditions
de versement des compléments de l'AEEH |
| Pour
percevoir l'un des compléments de l'AEEH, il faut d'abord être bénéficiaire
de l'AEEH de base (et donc avoir un taux d'incapacité d'au moins 50 %)
et en faire la demande.. |
| L'attribution de
l'un des compléments est décidée par la CDA, au cas par cas,
au regard des frais liés au handicap et assumés par les familles.
|
| Les six compléments de lallocation
déducation spéciale visent à mieux prendre en compte
les situations rencontrées par les familles. A cet effet, un questionnaire
leur est proposé. Mais le dialogue famille/CDA
et plus particulièrement famille/équipe pluridisciplinaire reste
souvent essentiel pour aboutir à une estimation équitable des frais
supportés par la famille. Voir : les équipes
pluridisciplinaires. |
| | Un
Arrêté du 24 avril 2002 relatif aux conditions d'attribution
des six catégories de complément d'allocation d'éducation
spéciale apporte quelques précisions sur l'application du décret,
concernant en particulier - la détermination de la nécessité
de recours à la tierce personne du fait du handicap de l'enfant -et
la détermination des frais liés au handicap. http://www.admi.net/jo/20020502/MESS0221498A.html
|
| | Cet arrêté
a été complété par une circulaire d'application
n° 2002-290 du 3 mai 2002, publiée au BO du ministère de
la santé, BO n°2002-25 du 17 au 23 juin 02. Cette circulaire apporte
des précisions quant au versement des compléments de l'AES. http://www.sante.gouv.fr/adm/dagpb/bo/2002/02-25/a0252304.htm |
|
Lorsqu'une
famille n'est pas satisfaite de la décision notifiée par la CDA,
elle peut faire appel à un conciliateur.
Voir : la
fonction de conciliation |
| |
| Pour
une AEEH équitable La réforme
d'avril 2002 partait de la louable intention d'ajuster l'aide apportée
aux familles à leurs frais réels. |
| | Le
décret précisait par exemple que "pour les enfants très
jeunes, ou (
) au moment de l'engagement d'une dépense particulière,
la CDES devra apprécier ces éléments de façon prospective.
Elle devra alors prendre sa décision pour une durée brève
(un an), afin de réévaluer rapidement la situation
" |
Elle a suscité bien des réticences parce
qu'elle s'accompagnait d'un questionnaire jugé trop contraignant et trop
intrusif et parce que surtout elle laissait planer la menace que certains frais
non directement justifiables et chiffrables ne soient plus pris en considération.
Il semble qu'aujourd'hui les craintes soient apaisées. Et depuis la rentrée
2003, un nouveau formulaire a remplacé le questionnaire initial.
On peut se le procurer sur http://www.sante.gouv.fr/cerfa/handi/aes.pdf A
propos de la retraite des parents d'enfants handicapés |
| |
Par
ailleurs, l'attribution d'une 6ème catégorie peut avoir un effet
pervers inattendu, quand l'un des parents cesse de travailler. Cette AES en effet
n'est pas considérée comme un salaire et les années d'AES,
si l'on peut dire, ne seront pas prises en compte dans le calcul de la retraite.
Il existe toutefois des compensations en liaison avec la gratuité de l'assurance
vieillesse. |
|
Une lettre ministérielle du Ministère des solidarités,
de la santé et de la famille en date du 25 janvier 2005 paraît avoir
réglé ce problème. Cette lettre a pour objet "Majoration
de durée d'assurance au profit des personnes ayant élevé
un enfant ouvrant droit à l'allocation d'éducation spéciale
et à son complément. Copie : Monsieur le directeur de la caisse
nationale des allocations familiales". |
Voir
http://www.legislation.cnav.fr/textes/le/min/TLR-LE_MIN_25012005.htm
en
application de la circulaire
n° 2005-21 du 17 mai 2005 de la Caisse Nationale d'Assurance Vieillesse |
Note
sur les disparités entre départements |
| voir
note sur les disparités entre départements à la page "l'activité
des MDPH-statistiques" |
| |
|
| AUTRES
PRESTATIONS Aides
techniques "... le ministère
de léducation nationale a mis en place un dispositif déquipements
des élèves et des établissements scolaires qui les accueillent.
(...) Il sagit dans bien des cas de matériels informatiques. Ils
sont mis à la disposition de lélève (matériel
à usage individuel) ou de létablissement scolaire (matériel
à usage collectif) dans le cadre de conventions de prêt. |
| La
demande doit être adressée à la CDES |
Handiscol
| Handiscol
http://www.education.gouv.fr/handiscol/actions/aides.htm |
| Le
besoin de matériel pédagogique adapté est soumis à
lappréciation de la CDA. |
| Les
matériels sont achetés ou loués par linspection académique
ou le rectorat et restent propriété de lEtat. |
Pour
faciliter les choix de ces matériels, un guide pratique a été
élaboré, avec la participation du Centre national détudes
et de formation pour lenfance inadaptée (CNEFEI) de Suresnes." Voir
http://eduscol.education.fr/D0054/guide.htm |
Aménagement
des examens scolaires pour les candidats handicapés
F
Voir la page suivante
: Aménagement
des examens scolaires pour les candidats handicapés |
Prise
en charge des transports scolaires
Les
élèves handicapés qui présentent un taux d'incapacité
égal ou supérieur à 50% et qui ne peuvent emprunter les transports
scolaires ordinaires en raison de la gravité de leur état peuvent
bénéficier d'une prise en charge des transports par le Conseil Général.
C'est la C.D.A. qui, au vu du dossier de l'enfant, apprécie l'importance
de l'incapacité. Chaque élève handicapé, lorsqu'il
remplit ces conditions, bénéficie de la prise en charge des frais
de transport liés à la fréquentation d'un établissement
scolaire. http://www.education.gouv.fr/cid207/la-scolarisation-des-eleves-handicapes.html |
| Loi
nº 2005-102 du 11 février 2005 art. 19 III
- Code de l'éducation L112-1 Lorsqu'une
scolarisation en milieu ordinaire a été décidée par
la commission (CDAPH) mais que les conditions d'accès à l'établissement
de référence la rendent impossible, les surcoûts imputables
au transport de l'enfant ou de l'adolescent handicapé vers un établissement
plus éloigné sont à la charge de la collectivité territoriale
compétente pour la mise en accessibilité des locaux. |
F |
Ce
taux de 50% n'apparait pas, toutefois, dans le Décret n° 84-478 du
19 juin 1984 ni dans la circulaire du 5 juillet 1984 auxquels les départements
se réfèrent, ni dans le code de l'éducation aux chapitres
relatifs aux transports scolaires (L213-11 et s.). Il est peut-être fixé
par les Conseils Généraux. Certains départements appliquent
ce taux, d'autres paraissent se montrer plus souples, exemple ci-dessous : |
Marie
Le Bihan (29) 27-09-07 | Pour
le transport on a eu le solution : dans un premier temps le parents ont eu une
refus et ensuite une aceptation |
| Une
conseillère de la MDPH m'a donné la clef de l'énigme concernant
le refus de prise en charge fait aux parents, puis l'acceptation. Dans un 1er
temps la CDA notifie un refus parce que l'enfant a un taux d'incapacité
in férieur à 50%. Puis dans un 2ème temps, elle notifie une
acceptation parce que l'enfant est orienté en CLIS. C'est l'orientation
qui prévaut. |
| Les deux
courriers sont envoyés à quelques jours d'intervalle. C'est la procédure
demandée par l'administration ! |
Muriel

04-11-09 |
Si l’enfant a un dossier MDPH, il suffit de contacter le médecin scolaire. Si celui-ci considère qu’en raison de ses difficultés il ne peut pas prendre les transports en commun. Il donnera son accord sur un imprimé qui s’intitule dans le 94 , « Élèves handicapés demande de transport scolaire », le directeur d’école complète une partie qui correspond juste à une identification de l’école (il ou elle n’a pas d’accord à donner), les parents signent et complètent une autre partie et le document est envoyé à la MDPH secteur - enfants. Tous le monde peut envoyer ce document complété, les parents, l’école, le médecin scolaire, mais surtout aussi l’enseignant référent, ne l’oubliez pas ! Il est là pour vous aider dans toutes ces démarches. |
| |
| Carte
d'invalidité et carte de priorité pour personne handicapée
La carte d'invalidité sera attribuée si le taux d'incapacité
de votre enfant est égal ou supérieur à 80 %. |
| |
Les
avantages liés à la carte d'invalidité sont :: - Augmentation
d'une demi-part pour le calcul de l'impôt sur le revenu des personnes physiques.
- Droit aux places réservées dans les chemins de fer et les
transports en commun lorsque la carte porte la mention : "Station Debout
Pénible". - Délivrance par la SNCF aux grands infirmes
moteurs d'une autorisation spéciale leur permettant d'obtenir une franchise
de 40 kg applicable au transport en bagages de la voiturette qu'ils utilisent.
- Les titulaires de la carte d'invalidité portant la mention "Cécité"
ont droit à la gratuité du transport du guide en seconde classe
sur toutes les lignes de la SNCF. |
| | La
carte d'invalidité est attribuée pour une période déterminée. |
| L'attribution
de la Carte |
| La demande
de carte d'invalidité ou de la carte portant la mention "Priorité
pour personne handicapée" est adressée à la maison départementale
des personnes handicapées (MDPH). Retirer auprès de la MDPH les
imprimés nécessaires. |
| Après
instruction de la demande, la carte sollicitée est attribuée par
la commission des droits et de l'autonomie (CDA) |
| Le
taux d'incapacité permanente est apprécié en application
du guide-barème.La pénibilité à la station debout
est appréciée par un médecin de l'équipe pluridisciplinaire |
| La
carte d'invalidité est surchargée d'une mention "besoin d'accompagnement"
pour les enfants ouvrant droit au troisième, quatrième, cinquième
ou sixième complément de l'allocation d'éducation de l'enfant
handicapé. Elle permet d'attester de la nécessité pour la
personne handicapée d'être accompagnée dans ses déplacements. |
| Voir
Décret n° 2005-1714 du 29 décembre 2005 relatif à la
carte dinvalidité et à la carte de priorité pour personne
handicapée et modifiant le code de laction sociale et des familles
(partie réglementaire). Articles 12 à 15 Site Légifrance
http://www.legifrance.gouv.fr >
Les autres textes législatifs et réglementaires > décret
> 2005-1714 > rechercher > texte d'origine |
| | On
peut s'informer auprès de la MDPH |
Rafi
 10-08-07 | Ça
marche ! J'ai la carte d'invalidité à un taux de 80% (de
ma fille autiste) besoin d'accompagnement (ex tierce personne) (carte orange)
Je ne paye rien et ma fille paye une place enfant avec une réduction de
30 % car elle a moins de 12 ans. Si je fast une réservation à l'avance
je paye 14 euros 90 + le montant du billet de ma fille avec aussi la réduction
de tarif enfant. J'ai dejà voyagé avec à plusieurs reprises.
J'avais fait la demande à la maison du handicap (MDPH) lorsque j'avais
renouvelé son dossier pour la commission. Il y a aussi la carte de stationnement
européenne qui est pratique, surtout quand on va faire les courses. Elle
se fait aussi à la MDPH. |
|
Carte
européenne de stationnement (anciennement GIC)
|
| |
-
La Carte Européenne de Stationnement permet à son utilisateur ou
à son accompagnateur d'utiliser, dans les parcs de stationnement automobile,
les places réservées et aménagées. - Elle remplace
progressivement le macaron GIC depuis le 1er janvier 2000. Elle permet, dans les
mêmes conditions, de bénéficier de dispositions qui peuvent
être prises en faveur des personnes handicapées par les autorités
compétentes en matière de circulation et de stationnement.
|
| | La carte de stationnement
est attribuée indépendamment de la carte d'invalidité. Elle
est attribuée par le Préfet, sur avis médical de la MDPH.
Elle n'est pas liée au taux d'incapacité. |
| Adresser
à la MDPH une demande de CES (Carte Européenne de Stationnement)
accompagnée d'un certificat médical attestant les difficultés
de déplacement de l'enfant. Joindre une photo d'identité. |
| | Voir
par exemple http://www.mobile-en-ville.asso.fr/Infos/InfosLibres.asp?ID=29 |
| Décret
n° 2005-1714 du 29 décembre 2005 relatif à la carte d'invalidité
et à la carte de priorité pour personne handicapée et modifiant
le code de l'action sociale et des familles (partie réglementaire) |
| | http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=SANA0524738D |
Parts
de bourses d'enseignement d'adaptation
Des
bourses d'enseignement d'adaptation peuvent être accordées par le
recteur sur proposition de la commission des droits et de l'autonomie des personnes
handicapées (CDA) |
| | Jusqu'à
la loi de février 05, des bourses d'enseignement d'adaptation pouvaient
être accordées par les Inspecteurs d'académie, sur proposition
de la CCPE, pour des enfants fréquentant une classe d'intégration
scolaire (CLIS) et pour lesquels cette fréquentation pouvait entraîner
des difficultés particulières, par exemple des frais liés
à la localisation de la cantine. |
Aujourd'hui,
ces bourses sont accordées par le recteur sur proposition de la commission
des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH) pour aider
les familles face à certains frais liés au handicap.. Le montant
de la bourse varie de deux à six parts. Le montant annuel de la part est
fixé à 26,64 € pour la rentrée scolaire de 2007. Ces
bourses sont accordées sous condition de ressources des parents. http://vosdroits.service-public.fr
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handicapés |
| |
Procédure : Retirer un dossier de bourses auprès
de l'école, le compléter et le transmettre directement à
la CDA ou le rendre à l'école qui le transmettra pour étude
à la CDA. |
 Note
ISP | Ces
bourses sont la survivance d'une prestation ancienne, et leur montant est devenu
au fil des années relativement dérisoire. C'est demander aux familles
un dossier supplémentaire à remplir pour pas grand chose. Les frais
auxquels elles correspondent devraient être pris en charge dans le cadre
de l'AEEH ou du PCH. |
Le
Fonds départemental de compensation du handicap (ex Dispositif Vie autonome)
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Article L. 146-5 du code de l'action sociale et des familles
|
| Chaque maison départementale des personnes handicapées gère un fonds départemental de compensation du handicap. Celui-ci est chargé d'accorder des aides financières afin de permettre aux personnes handicapées de faire face aux frais liés à leur handicap restant à leur charge, après avoir fait valoir leur droit à la prestation de compensation. |
| C'est l'ancien
Dispositif pour la vie autonome qui est repris sous ce nom. Mais alors que celui-ci était mis en place sous la responsabilité des DDASS, Le Fonds départemental de compensation est aujourd'hui géré
par les MDPH. |
| L'un
de ses objectifs est de coordonner et de faciliter les procédures de financement. |
| | Les moyens de compensation pris en compte sont principalement :
- les aides humaines. (Aides pour les soins corporels…) ;
- l’aménagement du logement. Travaux d'accessibilité ;
- Aides aux transports et à la locomotion. Aménagement du véhicule et surcoûts de transports, ;
- Aides à la communication (matériel informatique, prothèse auditive...) ;
- Aides animalières ;
- Toutes autres charges spécifiques ou exceptionnelles liées au handicap. |
 | Le
rapport d'information de la commission des Affaires sociales du Sénat,
du 3 juillert 07, note toutefois que cet élément important du dispositif
de compensation du handicap est en panne. Les fonds départementaux de compensation
sont pénalisés non seulement par la très faible mobilisation
des financeurs mais aussi par une malfaçon législative, portant
sur le calcul du « reste à charge » pour les personnes handicapées,
qui doit impérativement être corrigée, faute de quoi les garanties
prévues par la loi resteront lettre morte. Voir http://www.senat.fr:80/presse/cp20070703.html |
| | |
Note : Allocation de Rentrée Scolaire (ARS) et enfant en établissement
spécialisé |
Des
familles se plaignent de la difficulté d'obtenir l'Allocation de rentrée
scolaire, dans quelques départements, quand leur enfant est scolarisé
en IME et que par ailleurs elles remplissent les autres conditions. |
Ces
difficultés rencontrées de la part des organismes payeurs, en l'occurrence
la CAF (Caisse d'Allocation Familiale), sont dues à leur ignorance de la
véritable nature administrative des établissements spécialisés.
Les textes pourtant sont clairs : les Etablissements du secteur médico-social
(IME, ITEP, IEM, etc.) sont définis comme des établissements d'enseignement
et d'éducation spéciale. |
| Code
ASF - Article L312-1 (Loi nº 2002-2 du 2 janvier 2002 art. 15) |
Sont
des établissements et services sociaux et médico-sociaux, au sens
du présent code, les établissements et les services, dotés
ou non d'une personnalité morale propre, énumérés
ci-après : (...) 2° Les établissements ou services d'enseignement
et d'éducation spéciale qui assurent, à titre principal,
une éducation adaptée et un accompagnement social ou médico-social
aux mineurs ou jeunes adultes handicapés ou présentant des difficultés
d'adaptation ; |
Les
enfants inscrits dans ces établissements satisfont à l'obligation
scolaire. Ils bénéficient donc de l’ARS au même titre que les autres enfants. |
 | En
cas de refus de l'ARS, s'adresser au Directeur de la CAF et sans réponse
satisfaisante au Président du Conseil d'Administration de la CAF ou au
Préfet. |
| |
Note sur le crédit
d'impôt |
| | Le
crédit d'impôt pour l'emploi d'un salarié à domicile
: un coup de pouce aux ménages non imposables. |
| | A
partir du 1er janvier 2007, les ménages non imposables bénéficieront
des mêmes avantages fiscaux que ceux qui paient des impôts pour l'emploi
de personnes salariées à domicile (garde d'enfant par exemple).
|
| | Voir
http://www.linternaute.com/ L'Internaute
> Pratique > Economiser au quotidien > Réduction d'impôts
> Réduction dimpôt pour lemploi dun salarié
à domicile |
Mise
à jour : 07/06/09

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